naprostý souhlas, ano - debilní otázky.

Nechápu to rozhořčení kolem Jidáše, protože sama s tím nemám problém a znám jméno i příběh. Ale jako vášnivý čtenář s maturitou z češtiny bych volala po jisté modernizaci osnov. Podle mě je škoda, že se mladí učí čtyři roky o literatuře a nedozví se tam, že existuje nějaký Nesbo, že existuje trilogie Milénium apod. Byla bych pro, aby se učení o klasice zkrátilo a ušetřený čas se věnoval i současné literatuře, bestsellerům a autorům, kteří ještě žijí.

Maturovala jsem v letech, kdy se státní maturity připravovaly a zaváděly se už nějaké společné prvky, jako například seznam literatury. Musím říct, že jsem měla štěstí, že náš učitel na něm netrval, protože nevím, co bych si vybrala. Měla jsem vlastních asi 60 knížek a z těch doporučovaných jsem tam napsala asi jen dvě, které jsem ani pořádně nepřečetla. Ten výběr je strašně úzkoprsý, já jsem v té době četla Kafku a prokousávala se Holanem, ale výuka se jimi v podstatě nezabývala.

Jen dvě poznámky:

1) nejsem si jist, zda by se měl věnovat čas BESTSELLERŮM. Rozumíte: to, že se něco prodává, neznamená, že je to zvlášť kvalitní (spíše naopak).

2) jako vášnivá čtenářka (notabene s maturitou z češtiny) byste asi měla vědět, že "mladí se o existenci Milénia nedozVĚDÍ".

Záleží asi na tom, co tak vášnivě čtete

paní Noe-ová?

Kdo jiný?

Maturitni test z cestiny jsem prehledla udelala v kratkem case. 

Kdo tu udela vic nez tri chyby, at jde delat popelare. Jestli ho vemou.....

Viďte. Maturita z literatury je prostě kravina. To už je směrodatnější fyzika nebo zeměpis.

...prosímtě ... A bez čárek okolo. Čeština brečí ...

Při nejistotě stačí tři kliky na Google. http://www.proofreading.cz/prosim-s-carkami-nebo-bez Prosímtě, vy nebrečte. :-)

Že je Jidáš Iškariotský, Maří z Magdaly a Ježíš Nazaretský prostě patří k základnímu vzdělaní evropana. Nikdo přece nechce, aby studenti definovali zkratku INRI (tím spíš, že hned první písmeno je foneticky matoucí), která už do teologie patří ... Maturoval jsem těsně po revoluci (6 měsíců) a v otázkách byl Kundera, Škvorecký a Kafka stejně jako Zápotocký ... že jsme se neučili? Koho to zajímalo, prostě se předpokládalo, že ke vzdělání patří i zájem a sledování věcí kolem sebe. Věřím, že ke kopání výkopu není potřeba vykřikovat "Království za koně", ale bylo milé, když můj kamarád z USA po absolvování univerzitního vzdělání z literatury věděl z hlavy o prokletých básnících míň než český středoškolák... A test CERMATU? ... jeho rozsah a obtížnost odpovídá běžné písemce z češtiny, kterých jsme na střední absolvovali hromadu a bez možnosti "zvolit ještě z lidu" ...

Prostě bych byl rád, když řeknu, že někdo udělal něco za 30 stříbrných, aby běžný čech nehledal signál na wifi, aby pochopil o čem mluvím....

Naprostý souhlas pane.

..moje odpověď na vaši otázku v závěru zní......africký řezník....

36 bodu, 26 let po maturite, za pul hodky. To jde ne?

46 a 28 let od maturity

Zkouška je zkouška, to je bez debat. Kdo neumí, nemá, o tom nemá smysl polemizovat.

Na druhou stranu mi uniká samotný smysl státních maturit. Kdyby nebyly, stalo by se co, konkrétně?

pár politických kamarádů pánů ministrů by museli žít život jako normální lidé

Nevím, na co si maturanti stěžují, cvičně bez přípravy jsem si ten test dal - za 44 bodů z 50. Přitom na projití stačí 22 bodů

Jo a nevím kolik byl limit, mě to trvalo 35 minut.